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【百园扶百园】寒冬料峭春意暖, 帮扶送教结真情——记深圳市二幼帮扶活动走进宝安区简记(三)

时间:2019/12/5 22:49:00 点击:0【字体: 】 【打印】 【关闭


    2019年12月4日下午2:45,深圳市第二幼儿园唐钊雅副园长带领的帮扶团队满怀热情走进了熟悉的宝安区西乡街道海润幼儿园,受到了该园园长、老师们的热烈欢迎。

    本次帮扶送教活动的内容、方式以及时间安排,都是经由双方管理团队共同商讨、依据被帮扶园的实际需求量身定制,包括:园所管理交流、体育送教观摩和教研互动三个项目。


园所走访、管理交流

     市二幼帮扶团队走访了海润幼儿园室内外各个场所,重点了解了本学期各个班级的规模、区域活动环境的创设、教育教学所用的教材和参考书、教师队伍的情况、厨房设备设施的配置等,并结合现场给予了建设性的意见。双方也就幼儿园规范管理、师资培训、因地制宜开展教育教学等方面进行了积极地互动。

 

送教观摩:《有趣的报纸》

    下午3:00,市二幼的易艳琼老师与海润幼儿园大班的孩子上了一节“一物多玩“的体育观摩课——《有趣的报纸》。迎着冬日的暖阳,跟随着欢快的音乐,易老师引导孩子们将手中的报纸通过想象创意变成各种不同的玩法,搭建、套圈、奔跑、跳跃、“抬轿子”、”抗洪抢险“……小操场上一片欢乐的海洋。

玩在一起, 创意多多

 

教师工作坊 01:一物多玩

    晚上6:00,夜幕降临,市二幼、海润幼的团队各自用毕工作餐又聚集一起,开启“教师工作坊“的研习。易艳琼老师结合下午的观摩课,介绍了教学的目标、活动设计的思路以及对活动的反思,和大家一起探讨了”一物多玩“活动的价值、组织策略与注意事项;然后,引导全体参与人员自主分成了4个小组,分别选择纸箱、月饼盒、矿泉水瓶、可乐罐等材料,自主设计”一物多玩“活动方案,并由代表分享交流。

 

教师工作坊 02:体验式区角创设

    按照海润幼儿园的要求,市二幼的高燕老师重点分享了主题学习环境创设当中打造“体验式”区角的经验和心得,她引导老师们关注和重视区域活动中幼儿实实在在的体验到了什么样的过程,有哪些获得感。并结合“中华国粹”主题中特色体验区的创设过程打开大家的思路,组织大家以小组的方式开展头脑风暴,大家纷纷结合自己对传统文化的理解,结合幼儿可能参与的体验过程开展了热烈的讨论,并由代表分享了”茶艺“、”中医养生“等”体验区“的创设思路。接下来,大家就两个主题以及目前工作中存在的困惑进行了自由交流。

 

    最后,海润幼儿园的彭惠琴园长总结感言:市二幼帮扶工作秉持一切为我们帮扶园着想、不添麻烦、按需送教的思路和作风让我们很感动!帮扶团队来园后的亲切交流、送教活动中对孩子心理需求的细微观照都让我们感受到一种人格魅力!通过教师工作坊,我们发现我们自己的教师队伍虽然年轻但是思维活跃,积极好学,只需稍微点拨就有很大的成长空间;通过送教观摩,我们感受到不同教学思路下孩子们的反应有很大差异,我们反思这可能是我们日常教学中存在的不足,比如共性的要求提的多,个性的表达机会不足。

    得此,夫复何求!海润幼儿园园长和教师团队参与的热情、学习的勇气都让我们深感欣慰和敬佩!而此次送教到园的系列活动,让我们亲身体验了在被帮扶园实际开展教育教学活动和师资研训活动,真切感受到了她们日常工作的脉搏和心跳,加深了彼此的了解,也互相促进了思考,收获满满。

 

---感谢有您---

寒冬料峭春意暖,

帮扶送教结真情!

感谢一路同行,

让我们不忘初心、牢记使命,携手共进!

 

文字 | 唐钊雅

图片 | 谭颖莉、赵永强

排版 | 徐健

审核 | 宋宜

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